恐龙的资料
1、恐龙的资料：恐龙是指三角龙，现代鸟类和梁龙最近的共同祖先及其所有后代。为方便研究，恐龙可分为鸟类和非鸟恐龙。其中，非鸟恐龙只生活在中生代，已于6500万年前全部灭绝。矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯是大多数恐龙的写照。它们主要栖息于湖岸平原上的森林地或开阔地带。
2、三角龙：三角龙是最晚出现的恐龙之一，经常被作为晚白垩纪的代表化石。南方巨兽龙：南方巨兽龙是所有发现肉食恐龙化石证据支持的“体长”第二， 南方巨兽龙也是证据支持的“体重”第三的肉食恐龙，体重仅次于雷克斯霸王龙和埃及棘龙。翼龙：翼龙类是第一种飞行的脊椎动物。
3、恐龙种类有：恐龙是爬行动物中逐渐演化出的一支高度特化的物种，出现于三叠纪，鼎盛于侏罗纪、白垩（è）纪中期，灭绝于6500万年前白垩纪晚期。恐龙的种类有很多，一般可以分为肉食龙钟敏类、虚骨龙次亚目、原蜥脚次亚目、蜥脚次亚目、鸟脚亚目、剑龙亚目、甲龙亚目、角龙类、肿头龙亚目等等。
初二上生物期末复习资料
1、请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：（只写出具体操作步骤即可）准备一个盒子，底面铺上一层干土，在其中一半浇适量水，然后把10只形态大小相似的蚯蚓放在中间，盒子盖上盖子，几分钟后观察即可。（5）实施计划（6）得出结论：土壤湿度对蚯蚓的生活有影响。
2、科学家还能用现代技术手段，把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，只这些细菌能够生产药品（用细菌做生物反应器）。 121928年，英国细菌学家弗莱明发明抗生素。 130.生物分类的意义：了解生物的多样性，保护生物的多样性，使每个物种在生物分类上的位置一目了然，同时也进一步明确生物之间的亲缘关系。
3、第1单元 探索生命的奥秘 第1章 周围的生物世界 我们周围的生物 有生命的物体叫做生物。 除病毒外，生物都是由细胞构成的。生物与环境的关系 生态因素：非生物因素：阳光、空气、水、土壤、温度等；（直接影响生物）生物因素：影响某种生物生活的同种或其他种类的生物。
4、﹡生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成植物界、动物界和其他的几个界，每个界又被分成门、纲、目、科、属、种。包含生物种类最多、共同特征最少的单位是界；包含生物种类最少、共同特征最多的单位是种。50﹡生物的学名一般采用双名法命名，这是由瑞典植物学家林奈提出的。
七年级下册生物试卷
填空题（每空1分，共30分） 2保护生物 ，保护 ，造福子孙后代，是全人类的共同义务。 2当今社会威胁 人类健康的主要疾病是 和。 2红细胞中血红蛋 白的特性是：在氧含量高的地方容易与氧 ，在氧含量低的地方容易与氧 。 2人体神经调节的基本方式为 ，完成该活动的神经结构为 。
七年级生物下册期末试卷 选择题（本大题共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
初一生物试题（选用） 本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。第1卷为选择题，60分；第Ⅱ卷为非选择题，40分。满分为100分，考试时间为60分钟。第1卷（选择题 6 0分）选择题：下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填写在第Ⅱ卷的答案表中。
饲养鸵鸟
鸵鸟不是很好养，饲养鸵鸟要注意鸵鸟的繁殖期、饲养密度、重视种鸵的选择、舍内和运动场地面等各方面的因素。繁殖期一般由1公2母即3组成一小群，每800平方米一小群，非繁殖期则合并为20-100只一群，进行管理。澳洲鸵鸟及美洲鸵鸟则由5-7只组成一小群，公母之比为1：4-6。饲养密度。
私自养一两只鸵鸟不违法，但是需要办证。养殖鸵鸟之前一定要提前去相关部门申请办理许可证才可养殖，养殖鸵鸟需要的证件如下：鸵鸟养殖需要办理《野生动物驯养繁殖许可证》和《野生动物经营许可证》，如没有这两证件，其销售、运输都属于非法行为，一旦抓到会被没收、罚款甚至判刑。
饲养场地。养殖鸵鸟必须要选择排水良好的沙质土地带，在倾斜度20左右的坡上用围栏进行圈养。远离城区、交通地带等嘈杂的地方。场地周围还需要用铁丝围成至少两米的铁丝网，这是为了防止鸵鸟受伤的。除了饲养场外还要设置鸵鸟的运动场，运动场应该坐北朝南。
鸵鸟饲养可以从修建鸵鸟养殖鸟舍、鸵鸟育雏期饲养管理、育成鸵鸟的饲养管理、产蛋鸵鸟的饲养管理、相关疾病的预防治疗着手。修建鸵鸟养殖鸟舍 鸵鸟舍由育雏舍和种鸟舍组成，1间育雏舍的面积30平方米，可以育雏30只。
围栏圈养。鸵鸟喜欢生活在沙土上，饲养鸵鸟时，需要在排水性良好且较为平坦的地块上围栏圈养，而且围栏要采用有弹性的铁丝网，避免鸵鸟受惊撞上围栏上受伤，并且围栏的高度约为2米高最好，以免鸵鸟跳出围栏逃跑。建造圈舍。
私自养一两只鸵鸟不违法。但是一定要提前去当地林业部门申请办理许可证才可养殖。
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